1、习总书记全国教育大会重要讲话精神心得体会范文两篇合集习总书记全国教育大会重要讲话精神心得体会范文：牢记总书记嘱托，做新时代好教师百年大计在教育，教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展，培养高素质人才，教师是关键。在 9 月 10 日召开的全国教育大会上，习近平总书记强调指出， “人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。 ”总书记的讲话意味深长、发人深省，也为广大教师的成长进步指明了方向。步入新时代，踏上新征程，广大教师要牢记总书记的殷殷嘱托，认真学习、深刻领会，不忘初心、根植教育，积极进取
2、、无私奉献，自觉践行习近平总书记提出的“四有”好老师标准，努力在平凡的岗位上成就一番不平凡的事业。好教师当恪守教育初心。翻阅网上全国各地的新闻报道，总有许多好教师让我们感动。从安贫乐教、不让一个学生因贫辍学的湖南小学教师黄亚飞，到扎根山村、自制 800 多个教具玩具的河北幼儿教师李广，从到“麻风村”任教、带领村民自强自立的云南教师农加贵，到在广西义务照料寄宿学生 16 年的 “老师妈妈”周凤兰他们把教育当作人生最大事业，把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求，用爱心和忠诚诠释了自己热爱的教育事业。做新时代好教师，就是要自觉向他们对标看齐，牢记教书育人的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，忠诚于人
3、民的教育事业，把全部精力和满腔热情献给教育事业。好教师当涵养高尚师德。教师是学生的一面镜子，教师的道德、品质和人格，对学生的影响非常明显。教师崇高的师德和以身作则的表率，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代，中间接触过很多教师，但能够给我们留下深刻印象的还是那些德艺双馨的教师。对于学生来说，接受能力、模仿能力都很强，很容易受外界因素影响，教师的道德、品质和人格，教师的一言一行、一举一动都会对学生产生重要的影响。做新时代好教师，就要进一步加强师德修养，锤炼高尚品格，坚持以德修身、以德治教、以德育人，努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。好教师当锤炼专业本领。当
4、今时代，知识更新周期越来越短，新的教育理念层出不穷，要成为合格的教育者，必须不断学习、不断充实自己。对于教师来说，要树立终身学习的理念，拓宽教育视野，更新知识储备，如此才能使自己拥有源源不断的“活水” , 才能更好地满足学生知识文化的需求。一方面，要认真学习领会教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己，改进教学方法，提高教学质量，让学生在课堂上尽享美的教育体验。另一方面，教师要扩展所教学科视野，积极学习和掌握所教学科的前沿知识，这样才能更好激发学生的求知欲和好奇心。好教师当倾情关爱学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。 ”教育事业需要用爱哺育、用心浇灌。对于每一位教师来说，
5、要心中始终装着学生，关心每一名学生的成长进步，用真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。教师在传授好学生科学文化知识的同时，还要加强对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育，全面提高学生素质，注重学生个性发展。同时，要及时掌握学生的心理变化、思维变化和社会环境的影响，帮助学生解决成长过程中遇到的问题，做好学生健康成长的“守护神” 。正如魏书生先生所言：“教师这个工作除了工资回报，另有三重收获，即收获各类人才 收获真挚情感和收获创造性的劳动成果 ”。其实，对于教师来说，当你以满腔的热情投入教育时，你会发现教育与其他工作相比，拥有更多的乐趣和幸福，当你看到教出来的学生一批批
6、走向社会的各个领域、成为国家的栋梁之才时，那种幸福感一定会爆棚。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为，让我们牢记习近平总书记殷殷嘱托，以更加饱满的工作热情、更加奋发有为的精神状态，锐意进取、扎实工作，以优异的工作业绩为推动教育事业发展添砖加瓦。习总书记全国教育大会重要讲话精神心得体会范文：立德树人围绕“六个下功夫”发力9 月 10 日，习近平总书记在全国教育大会上指出， “培养什么人，是教育的首要问题” 。就如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，习近平总书记强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面下功夫。这是对怎样培养
7、人的系统梳理，直接关涉教育事业远大目标的实现。培养什么人，体现教育事业的方向。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育事业的方向。方向正则教育兴。党的十八大以来，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业的中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强， 13 亿多中国人民的思想道
8、德素质和科学文化素质全面提升。教育事业取得的伟大成就，主要得益于对方向目标的清醒认识和精准把握。怎样培养人，是教育事业的落棋点。 “六个下功夫”为教育实践提供了基本遵循，既是经验总结，又是方法论概括，相互联结、相互作用，互为条件、有机统一，必须全面落实，不可偏废其一。坚定理想信念是培养合格接班人的基础工程。教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能培养出一代代立志肩负民族复兴重任的接班人。真正的爱国从来都是具体的意识形态范畴。坚定的理想信念是爱国主义之源。让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，培养的学生能够自觉热
9、爱和拥护中国共产党，听党的话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，离不开坚定的理想信念这个思想基础。理想的纯洁和远大，决定品德修养的高度。有了高尚的品德，才能自觉践行社会主义核心价值观，成为一个有大爱大德大情怀的人。综合素质是合格接班人的“硬件” 。接受教育的目的就是增长知识见识。教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向发展，是教育者的基本职责。培养激发学生的奋斗精神，树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的品质，塑造学生乐观向上、刚健有为、自强不息品性，是教育内化于心的必然要求。树立全面发展的教育理念，使学生在长知识的同时强体质，健全人格、锤炼意志，热爱劳动、崇尚奉献，是培养学生成长为合格接班人不可或缺的素能条件。总之，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须围绕“六个下功夫” ，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育的各个领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都要围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标教，学生围绕这个目标学，才能把教育工作的根本任务完成好。
