外交事业的发展说课我说课内容是鲁教版七年级下册第17课外交事业的发展,我从以下五个方面说课:一、说课标:新课程标准对初中生提出明确要求掌握历史基础知识,形成正确历史时空概念,丰富历史想象力和知识迁移能力,加深对人类历史发展进程的理解,注重探究式学习,勇于从不同角度提出问题,初步树立对国家、民族历史责任感,这些都是我在设计本课教学思路上有一个很好的范本。二、说教材: (一)教材地位和作用外交事业的发展在本册书中占有重要地位,因为外加是衡量一个国家综合国力的重要标志,从中国近代外交到新中国成立后逐步发展再到如今外交取得的辉煌成就,都能够看到中国发生的巨大变化,与此同时这些是这个年龄段学生比较关注的内容。(二)教学目标是1、知识目标:尼克松访华和中美联合公报的签署,中美关系走向正常化;中国在联合国合法席位的恢复;中日建交;中国承办亚太经合组织会议。2、能力目标:指导学生阅读史料,培养学生主动发现问题、善于从史料中获取有效信息、探询答案的能力;在总结中国外交取得的重大成就并分析原因时,可指导学生用联系、发展的眼光看待历史事件,善于归纳其中的共性与个性