Module10 Unit1He was in the kitchen. 教学设计一、教学内容：（一）教材简析：本课内容选自新标准小学英语三年级起点新版第五册第十模块第一单元。本课讲述的是 John、Sam、Amy 和 Lingling 在家里玩捉迷藏的游戏，围绕着“He was in the kitchen.”这一话题来展开对话练习。通过情景对话让学生学会用“I am in the” “He was in the” “Where did you find.?I found .in the?”等句型谈论及询问物品和人所处的位置。 （二）设计思路：教材利用情景对话的形式 来呈现句型要点，并进行相应的练习，有利于学生的理解和掌握。在教学中，应从学生已有的知识、能力和兴趣出发，尽可能创设真实、有趣的语言情境，吸引和组织学生积极参与，使他们在参与、体验、合作与交流中，自然地习得语言，发展技能，从而提高语言运用能力，能运用句型来进行简单交流。（三）学情分析： 本课所面向的是已经有一定英语基础的小学五年级学生，他们有着浓厚的英语学习兴趣，学习积极主动、
