外研版五年级上册M3U1-Where-did-you-go教学设计5页.doc

Module 3 Unit 1 Where did you go?教学设计一、教学目标： 1、知识与能力目标： （1）能听、说、认读本课的重点单词：the British Museum, the LondonEye,weekend, place, how,best,took,trip,along,river,hour,twenty,minute; （2）能正确使用动词过去式；（3）能利用What did you do? Where did you go? 询问别人过去做的事情。 2、过程与方法： 通过活动体验，在交流中学会谈论上周末从事的活动，谈论不久前发生的事情，发展综合语言运用能力。 提高学生跨文化交际意识。 3、情感与态度目标：培养学生学习的兴趣，鼓励学生积极合作，引导学生了解西方的名胜古迹。二、教学重点： 1、使学生能听说，认读单词the British Museum, the LondonEye,weekend,place,