“庆祝建队节”少先队礼仪大赛活动方案与纪念少先队建队69周年主题队日活动方案合集.docx

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1、“庆祝建队节”少先队礼仪大赛活动方案与纪念少先队建队 69 周年主题队日活动方案合集纪念少先队建队 69 周年组织开展“扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年”主题队日活动方案各小学(含民办) 、初中(含民办)少先队组织:今年 10 月 13 日是中国少年先锋队建队 69 周年纪念日,是党的十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实习总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去” “从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”的要求和勉励,增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代

2、新人,按照市少工委要求,区少工委将于今年建队纪念日期间,组织各小学、初中少先队集中开展“扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年”主题队日活动。有关事项通知如下:一、活动时间10 月 13 日(周六)少先队建队纪念日前后二、活动主题扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年三、活动安排(一) “习爷爷的教导记心中”国旗下讲话围绕党的十八大以来习总书记对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托,结合国旗下的讲话,帮助少先队员们学习习爷爷的教导,了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。活动素材(简要文字描述及照片 2-3 张)10 月15 日 15:00 前报送区少工委邮箱 x

3、x(二) “说说我们的大英雄”先锋故事会队员们通过查资料、做小报等形式,了解改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就。辅导员组织队员讲、读、诵革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。10 月 26 日前将故事会的微视频,上传到 xx 红领巾集结号(xx) ,以上素材同时抄送区少工委邮箱xx四、工作要求1、组织到位。各校少先队组织要紧密结合实际,聚焦思想引领、政治启蒙,围绕增强少先队员光荣感,大胆创新时代气息强、队员们喜欢的活动载体、活动方式。2、联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑造新时代

4、少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持。3、宣传到位。通过红领巾广播台、电视台、宣传栏、网络等宣传阵地,增强活动的影响力,让广大少先队员都有收获、体验光荣。“庆祝建队节”少先队礼仪大赛活动方案一、 活动目的为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,不断提高少先队组织礼仪整体水平,激发学生热爱少先队组织的真情,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。二、 活动时间2018 年 10 月 12 日(星期五)中午 12:30三、 活动地点学校操场四、 活动对象

5、学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)五、 活动要求统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律六、 活动过程1. 出大队旗大队部负责旗手训练2. 唱队歌音乐谢老师作现场指挥3. 献红领巾大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)4. 大队辅导员 xx 致开幕词宣布活动开幕5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示6. 出旗、敬礼先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。出旗、敬礼:旗手一人,护旗手 2 人(最好一男一女) 。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好

6、队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定” ,紧接着“向右转” 。7. 系红领巾“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约 10 厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约 5 秒后,喊口令“系红领巾” ,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过 20 秒。每班随机检查 4 名队员佩戴活结情况。8. 呼号中队辅导员队前带领队员呼号。旗手

7、佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员们:时刻准备着!9. 退旗、敬礼呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。10. 分管德育工作的毛校长讲话11. 大队辅导员带领全体少先队员呼号12. 退大队旗13. xx 致闭幕词并宣布活动圆满落幕浙教版九年级数学上 2.4 概率的简单应用同步导学练含答案2.4 概

8、率的简单应用概率可以对实际生活中的某些现象作出判断,如游戏的公平性、获奖的可能性等,一般先计算概率,再比较判断1.甲、乙两人玩一个游戏,判定这个游戏是否公平的标准是(D).A.游戏的规则由甲方确定B.游戏的规则由乙方确定C.游戏的规则由甲、乙双方商定D.游戏双方要各有 50%赢的机会2.在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类:耐力类、速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目速度类有 50m,100m,50m2 往返跑三项,力量类有原地掷实心球、立定跳远、引体向上(男) 或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试,同时抽中 50m2 往返跑、引体向上

9、( 男) 或仰卧起坐(女)两项的概率是(D).A. B. C. D. 3.小明和小亮玩一种游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字 1,2,3.现将标有数字的一面朝下,小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.若和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.获胜概率大的是(B).A.小明 B.小亮 C.一样 D.无法确定4.如图所示,在方格纸中,随机选择标有序号中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是(B).A. B. C. D. (第 4 题) (第 5 题) (第 6 题)5.如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成,一只小鸟在广场上随机停留,刚好落在黑色三角形区域的概率为 .6.学生甲与学生乙玩一种转盘游戏.如图所示为两个完全相同的转盘,每个转盘被分成面积相等的四个区域,

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