多彩的民族传统纹样综合实践活动说课尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自奎屯市第九小学的教师海丽娟，今天我说课的题目是多彩的民族传统纹样。我主要说以下五个方面的内容。一、选题说明小学综合实践课，本节课内容来源于综合实践活动新疆教科汇编五年级上册第四单元（自然.科技），五年级学生独立能力较强，可以自发组织团体活动，并且具有明确的目的和行动方法。因此我对他们学习的指导要有针对性和启发性。侧重于对学生进行综合能力的训练，采用多种方法，充分强调学生的活动主体性，调动学生学习兴趣，使学生能够充分扩展视野，发展能力。引导学生接触并了解民族传统纹样及花纹，图案对其独有的审美情趣，进一步体现出这是中华民族集体智慧的结晶，旨在渗透优秀的传统文化解读传统纹样同时激起学生对中国传统文化的热爱，并使之融入自己的生活，感受民族团结的重要性。学生希望自己通过自己的探究，能够了解更多的民族传统文化的知识。于是，我们设计了综合活动课多彩的民族传统纹样。由此我与学生协商确定了此课题。二、活动目标1、知识与技能：通过活动使学生了民族传统文化，懂得中国传统纹样所蕴含
