1、2018 年专题组织生活会个人发言提纲与全校开展“就业创业政策宣传周”活动方案合集全校开展“就业创业政策宣传周”活动方案各教学院和全校学生：根据xx 省教育厅关于在全省大中专学校开展“就业创业政策宣传周”活动的通知 （x 学2018x号）要求，学校定于 2018 年 10 月 8 日至 14 日在全校开展“就业创业政策宣传周活动” ，广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策，努力营造有利于就业创业的良好舆论氛围，引导广大学生树立科学的就业观和成才观，实现更高质量和更充分就业。现将有关事项安排如下：一、主要内容全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有
2、关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。二、主要对象一是面向全体在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。二是面向全校负责就业创业工作领导、具体工作人员和就业创业指导课程教师，宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。三、主要形式（一）在学生活动主要场所张贴宣传海报。学校印制xx 省大中专学校学生就业创业政策“三十问” 海报，下发到至各学院，张贴在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、
3、校内众创空间等场所。（二）学校印制就业创业服务手册 ，并发放到教学院，由教学院发放到学生宿舍。（三）xx 教育厅将在“xx 省毕业生就业信息网”和 xx 省大中专学生就业服务中心微信公众号发布各类政策文件，各教学院需通知学生及时关注、学习。学校智慧就业平台也将及时转载，学生登陆或关注后，可查询相关政策并下载有关文件。（四）各教学院将政策宣传纳入新生入学教育、就业创业指导讲座之中；招生就业处就业教育专职教师将政策宣传纳入就业创业课程教学当中，并随时接受学生的咨询服务，宣传国家政策，指导学生就业创业全过程。四、有关要求（一）各教学院要高度重视此项活动，安排专人负责张贴海报，并深入班级宣传。（二）要
4、广泛运用班级 QQ 群、微信群、微信公众号及教学院网站进行深入细致的宣传，务必使这次宣传周活动入班级、入宿舍、使学生人人皆知。2018 年专题组织生活会个人发言提纲根据今年专题民主生活会的有关要求，结合自身工作，突出问题导向，本人严格对照 X发2018xx 号文件提出的五个方面内容，深刻进行自我检查、党性分析。现将有关情况报告如下：一、存在的突出问题1.在“坚决全面彻底肃清速溶丧失政治立场、不守政治规矩的余毒，确保两个维护融进血脉、铸入灵魂”方面一是政治理论学习还不够扎实、理论学习在深刻领悟、入脑入心方面还存有差距，特别是运用马克思主义立场、观点、方法研究工作、分析问题、指导实践还不够。二是执
5、行党内政治生活制度还不够完善。对于今年开始填写的党内生活“一本清”自检工作，不细致、不重视。2.在“坚决全面彻底肃清苏荣大搞形式主义、形象工作的余毒，促进党员干部担当实干、奋发有为”方面一是对于正确的政绩观的认识还不够全面。对苏荣严重扭曲的发展观，政绩观认识不足，对劳民伤财，作秀取巧的歪风抵制不力。二是对中央八项规定精神的落实还不够严格。下基层调查研究的深度、广度还不够。二、产生问题的根源1.理论学习不深。在学习上放松了对自己严格要求，致使对工作相关的业务知识学习比较重视，对理论知识学习重视程度不够，从而对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知之不深。往往是以读文件、看报纸等形式
6、进行学习，致使理论水平不高、价值观念发生偏移，从而出现理想信念方面的问题。2.党性修养不够。能够树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，始终坚持“加强党性修养是党员干部一辈子的重要任务”。但受到社会上攀比之风、人情风等不良风气影响，致使世界观、人生观、价值观的改造还不彻底，在认识上、行动上还有一定差距。3.进取意识不强。由于年纪大了，工作热情有些退化，工作中有惰性思想，理想信念不坚定，超前意识不足，缺乏敢于担当的精神支撑，对一些专项工作存在畏难心理，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三、具体整改措施1.加强学习，坚定理想信念。加强政治理论学习，加强党的十九
7、大精神、习近平新时代中国特色社会主义的深入学习，熟悉和掌握党的基本理论和精神实质，做到真学、真懂、真用，不断提高政策理论水平;加强法律法规和人大业务知识，不断拓宽知识面，不断充实自己、提高履职能力，努力适应新时代人大工作;加强中央八项规定、廉洁准则等相关党内规章制定的学习，唤起责任担当意识，使自己树立坚定的理想信念。不断地把这些理论知识内化于心、外化于行。2.作好表率，坚定维护核心。坚决讲政治，做对党忠诚的表率，坚决维护习近平总书记的核心地位，牢固树立“四个意识”，筑牢对党绝对忠诚的思想基础。坚定不移向党中央看齐，在听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。把党的十九大精神、习近平新时代中国特色社
8、会主义弄通做实，把党中央的重大决策部署弄通做实，不折不扣地贯彻执行，并与实际工作相结合，创造性地抓好落实。3.勤政务实，转变工作作风。强化宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则，在工作中，将坚持工作下沉一线。浙教版九年级数学上 2.4 概率的简单应用同步导学练含答案2.4 概率的简单应用概率可以对实际生活中的某些现象作出判断，如游戏的公平性、获奖的可能性等，一般先计算概率，再比较判断1.甲、乙两人玩一个游戏，判定这个游戏是否公平的标准是(D).A.游戏的规则由甲方确定B.游戏的规则由乙方确定C.游戏的规则由甲
9、、乙双方商定D.游戏双方要各有 50%赢的机会2.在今年的中考中，市区学生体育测试分成了三类:耐力类、速度类和力量类.其中必测项目为耐力类，抽测项目速度类有 50m，100m，50m2 往返跑三项，力量类有原地掷实心球、立定跳远、引体向上(男) 或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试，同时抽中 50m2 往返跑、引体向上( 男) 或仰卧起坐(女)两项的概率是(D).A. B. C. D. 3.小明和小亮玩一种游戏：三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字 1，2，3.现将标有数字的一面朝下，小明从中任意抽取一张，记下数字后放回洗匀，然后小亮从中任意抽取一
10、张，计算小明和小亮抽得的两个数字之和.若和为奇数，则小明胜；若和为偶数，则小亮胜.获胜概率大的是(B).A.小明 B.小亮 C.一样 D.无法确定4.如图所示，在方格纸中，随机选择标有序号中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是(B).A. B. C. D. （第 4 题） （第 5 题） （第 6 题）5.如图所示的六边形广场由若干个大小完全相同的黑色和白色正三角形组成，一只小鸟在广场上随机停留，刚好落在黑色三角形区域的概率为 .6.学生甲与学生乙玩一种转盘游戏.如图所示为两个完全相同的转盘，每个转盘被分成面积相等的四个区域，分别用 1，2，3，4 表示. 固定指针，同时转
11、动两个转盘，任其自由停止.若两指针所指数字的积为奇数，则甲获胜；若两指针所指数字的积为偶数，则乙获胜；若指针指向扇形的分界线，则重转一次.在该游戏中乙获胜的概率是 7.一口袋内装有四根长度分别为 1cm，3cm，4cm 和5cm 的细木棒，小亮手中有一根长度为 3cm 的细木棒，现从袋内随机取出两根细木棒与小亮手中的细木棒放在一起，记这三根细木棒能构成直角三角形、等腰三角形的概率分别为 m，n，则的值为 8.如图所示，A，B，C ，D 四张卡片上分别写有 -2， ， ， 四个实数，从中任取两张卡片.A B C D(第 8 题)(1)请用适当的方法列举出所有可能的结果(用字母A，B，C，D 表示
12、 ).(2)求取到的两张卡片上的两个数都是无理数的概率.【答案】(1)列表如下：A B C DA - (B，A) (C，A) (D，A)B (A，B) - (C，B) (D，B)C (A，C) (B，C) - (D，C)D (A，D) (B，D) (C，D) -(2)由(1)知所有等可能的情况有 12 种，其中两个数都为无理数的有 2 种，则 P=.(第 9 题)9.如图所示，甲、乙两人玩游戏，他们准备了 1 个可以自由转动的转盘和一个不透明的袋子.转盘被分成面积相等的三个扇形，并在每一个扇形内分别标上-1， -2，-3；袋子中装有除数字以外其他均相同的三个乒乓球，球上标有数字 1，2，3.游戏规则：转动转盘，当转盘停止转动后，指针所指区域的数字与随机从袋中摸出乒乓球的数字之和为 0 时，甲获胜；其他情况乙获胜.(如果指针恰好指在分界线上，那么重转一次，直到指针指向某一区域为止)
