2016学年-2017学年第一学期大班线啊线教案班级：大二班 授课教师：张媛媛 活动目标：1.感知儿歌里对“线”的描述与想象。2.熟练地吟唱儿歌。3.体会儿歌的优美意境。重点难点：感知儿歌里对“线”的描述与想象，熟练地吟诵儿歌。活动准备：风筝线、挂图、歌曲、图片、黑板、粉笔活动过程：提问导入：教师：小朋友们，春天来了，老师最喜欢在春天做一件事情？大家知道是什么事么？（小朋友回答：放风筝），那么放风筝需要用什么才能把它放起来呢？（小朋友回答：风筝线）就此引入课程内容线啊线，引导幼儿跟读课文名称线啊线一、老师依次在黑板上画出一条长长的线，两条平行线，弯弯的彩虹与雨线，引发幼儿的联想，请他们说一说这些都像是什么线。1.这条长长的线是什么线？（风筝线）2.弯弯的这几条线会是什么线？（彩虹线）二、将挂图提前准备好，黑板翻面引起幼儿注意力使幼儿观看挂图，引导他们描述画面的情景。1.这幅画里都有什么线？（风筝线、飞机划出平行线航迹云、彩虹线、雨丝）每种线有几条？（1条、2条、7条、千条）2.教师：为什么有数
