大卫不可以教案2页.doc

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资源描述

一、活动目标: 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表达绘本故事。 3、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖,培养幼儿对学习文学作品的兴趣。 二、活动准备: 大卫,不可以PPT 三、活动过程: (一)引出主题 1、今天老师给小朋友带来了一本书,名字叫大卫,不可以 2、这个小男孩的名字叫:大卫 (二)出示图书大卫,不可以 1、介绍作者:作者的名字叫大卫香农,这本书是作者模仿自己五岁时画的画而创作出来的,这个故事荣获美国凯迪克大奖! 2、大卫长的什么样子的呀?(椭圆形的小脑袋,细小的身体,大大的嘴巴,六颗稀稀落落的尖尖的牙齿,三角形的鼻子,小小的鼻子,一高一低的两条短眉毛,好像在像世人宣告:我什么都不怕) 3、大卫在做什么?(他一只脚站在一摞歪七扭八的书垛上,另一只脚悬空,伸出双手去搬放在高桌上的玻璃鱼缸。)接下去很可能会发生什么样的事情? 4、这是谁?妈妈做了个怎么样的动作?妈妈在什么时候会做这样的动作呢?为什么生气? 我们一起来读读故事,看看

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