1、重阳节孝老爱亲扬美德主题活动倡议书与“一路同行，师恩难忘”优秀征文 3 篇“一路同行，师恩难忘”优秀征文：严师，慈母，亦师亦友人生是一条没有尽头的路，在大学之路上，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起侯老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。严师篇从大一到大四，到现在即将毕业，侯老师以其严谨的科学态度，陪伴我走过整个大学时光。从我当班长开始，侯老师就是我的班主任，从大一开始我在不知不觉中就被侯老师莫名的气质一点一点“吞噬”着，渐渐的开始对自己严谨，对自己苛刻，对自己要求更高。这一切都是源于侯老师对自己研究生的管理，我与研究生接触时，便不自觉地开始与他们同行。我犯过很多错误，
2、但是在侯老师那我没有听到过一句指责，相反的，我得到的是我下一步该如何去做。不为眼前事悔恨不前，总是在未来的路上寻找解决问题的办法，没有抱怨，只有更加昂首的向前是侯老师的本色。现在的我，坐在书案前，写下这些文字时，我内心是怀有一种敬畏的。侯老师曾经告诉我，大学四年如流水，现在的我终于明白了当年的这句话是多么的语重心长。侯老师的“严厉”改变了我，大学初，懵懂的我会沉浸在被人赏识的快乐与满足当中，甚至走向了自负，大学末，打破了自己的象牙塔，懂得在人生的道路上该如何阅己。如果把自己比作一本书，大学初，我只是在为他人读自己，大学末，是我们在为自己读自己，但是这本书里，有一份精美的书签，上面有侯老师的寄语
3、：要读懂自己。师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中。慈母篇严格的侯老师对待我们班里的同学更像是一位母亲，母亲为孩子是操劳的，侯老师为无机 1403 班也是操劳的。即将毕业的我们犹如天上那最美的烟火，璀璨划过天空，然后各奔东西。我们要走了，侯老师是着急和失落的，着急那些暂时掉队的同学是否能顺利毕业，着急我们的工作是否能够找到，着急我们的工作是否合适，着急我们研究生考试初试复试的情况。相处了三年的我们就要走了，拍毕业照那天，我们说我们因毕业离校，请假永远，望您批准。侯老师迟疑了，顿了一下回复说：我不同意。这一节课我们听得格外认真：将来无论你走到哪里，心里有什么委屈，有什么
4、负担，千万不要自己扛，你身后还有你的老师和你的同学，他们都是你坚强的后盾，老师和同学都会尽力帮助你。有问题，我们大家一起解决，将来，无论何时，老师都会是你的老师，老师会一直支持你。程门立雪古今传，师训铭心重似山。佳日烟花齐摧残，吾家未忘慈母艰。亦师亦友篇当我踏进一个未知的领域时，遇到一位良师，是多么的重要。自己是学材料的，但是可以说对材料了解的并不是很深入，对某些分析仪器和方法并不是很了解。毕业在即，数据需要分析，我陷入了一片慌乱中，犹如无头苍蝇，在这个自己不懂的方向上，以失败而告终。不甘心的我在晚上拨通了侯老师的电话，跟侯老师讨论问题一直到 10 点半，每一个问题，侯老师都耐心解答，尽管有的
5、问题很低级。我喜欢和侯老师讨论学术上的问题，她尊重我们提出的每一个想法，没有确凿的证据证明便不会随意否定我们。在学术上我们是师徒，但确切的来说我们更像是好友，没有师徒间的拘谨与礼数，更多的是你一言我一语的畅谈。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。毕业季就要接近尾声，2014 届学子在河南工业大学即将谢幕，回首来时路，师恩如海，师恩难忘，我们却总是在即将离去时才去追念，才去珍惜。我现在明白了，对老师最好的回报，是努力做一个老师所期待的人。“一路同行，师恩难忘”优秀征文：“海”纳百川 “永”矢弗谖初夏的郑州，有明媚的阳光，也时常会有突兀的冷空气。正如刚刚走出大学校门的我
6、们，青春年少，有着初生牛犊不怕虎的张扬，我们难免稚嫩，也时常会有不知归路的彷徨。初涉社会，回望大学四年的生活，感念青春韶华，更感念一路同行的师长，他们陪伴着我们的成长，让我们的青春更有资本去张扬；他们指引着我们的方向，让我们在徘徊时找到前行的明灯。在这些师长中，最想感恩的是我们管理学院电子商务系的李永海老师。他亦师亦友，与其说是我们的老师，不如说是我们的兄长；他亦庄亦谐，传道受业时，他一丝不苟，生活中，他亲切和蔼。回想一路上与李老师的相处，一个个记忆犹新的小片段浮现在了眼前。他是宽厚待人的兄长初识李老师，是从大二学习计算机网络应用开始的。李老师穿着连帽衫背着双肩包走进教室的时候，班级里有男生嚷
7、嚷着， “哎，同学，你走错教室了吧！”面对质疑，李老师憨厚一笑， “谢谢提醒，看来我还不老。谢谢了！”全班同学一下子都乐了。就这样，我们开始了与李老师相处的愉快时光。在陪伴我们成长的路上，他也如一开始认识的那个场景一样，从来不摆师长架子，一直都那么可亲可敬。他是滋润学子的雨露后来与李老师相熟，是在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。我们团队尝试引入B2C 模式，旨在为中小型企业提供高质量的电子商务代运营服务，以“网泽电商”的名号参加了当年的比赛。团队成立之初，怀着满腔的热情，本着“众人拾柴火焰高”的观念，团队成员各抒己见，但争论不久就变成了各执一词，看似热闹，但却毫无进展。李老师作为
8、我们的指导老师，他没有一开始就强势地要求我们必须按照他的思路走，而是选择认真聆听。他尊重我们的观点，也一针见血指出存在的问题，为我们指点迷津。在他的引导和启发下，我们做的更多的不是照本宣科，而是在不断地思考和讨论中碰撞出更多的思维火花。终于，功夫不负有心人，河南赛区的二等奖被我们团队收入囊中。在陪伴我们成长的路上，他从来不是“填鸭”的农夫，他一直都是那个培育我们成长的“园丁” ，他不揠苗助长，而是用阳光和雨露给我们营养。他是精雕细琢的匠人非常荣幸，我的毕业论文也得到了李老师的悉心指导。从论文准备阶段的定题、开题，到正式写作，再到毕业答辩，在这些过程中的全部环节，李老师可谓是倾囊相授。还记得在论
9、文的准备阶段，李老师字斟句酌地和我们一遍一遍地敲定目录。我们一开始还不懂其深意，甚至还有些人嘟嘟囔囔地认为是多此一举。但等到论文正式开始写作阶段时，看到其他同学一遍一遍举棋不定地修改论文，在他们挠头不知的时候，我们才明白，这一决策为我们的写作节省了多少时间和精力。在论文的正式写作阶段，李老师至少每周开两次小组会议，讨论论文写作情况，并通过 QQ、电话等方式对我们进行指导，督促我们认真完成论文。李老师的悉心指导使我们的论文写作少走了很多弯路，也学到了很多知识。而李老师对待每个学生的殚精竭力，对待每个段落的精耕细作，都感动着我们，鼓舞着我们，让我们没有理由去松懈，没有办法去倦怠，更没有资格去辜负这
10、份信任和期待。李老师指导的我们这一届学生，有 3 人在毕业答辩中取得了“优秀”的好成绩。在陪伴我们成长的路上，他的话不多，从不夸夸其谈，但他低调做人，高调做事，他用他的“匠人精神”打动了我们，平息了我们容易浮躁的内心。实习中，来到社会这所“大学” ，愈发感受到当年李老师对我们的指导是多么的可贵。正如他的名字，“海”纳百川，他用他的亲切让我们感受到了温暖，他用他的宽容让我们得到了成长，他用他的知识让我们汲取了营养，他用他的呵护让我们丰满了羽翼，他用他的专注让我们平息了躁动。一日为师，终生为友，永矢弗谖。重阳节孝老爱亲扬美德主题活动倡议书全县广大干部群众：泱泱中华，礼义之邦，道德传统，源远流长。今
11、年是我国改革开放 40 周年和自治区成立 60 周年，值此之际，我们又迎来了中国传统敬老日九九重阳节。为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，培育文明和谐的社会风尚，我们向全县广大干部群众发出如下倡议：孝顺父母、敬重长辈，是中华民族的传统美德，是现代文明的重要体现。一个懂得并践行孝老爱亲的人，是人格高尚的人;一个孝老爱亲的家庭，是最温暖的家庭;一个孝老爱亲的社会，是和谐发展的社会; 一个讲求孝老爱亲的民族，才是最有希望的民族。如果您是远在异乡的游子，那就请您拿起电话，与留守在家的父母亲人说一声辛苦，诉一下思念，问一声冷暖，多一句嘱咐，用最诚挚的语言拉近时空。如果您尚为人子女，那就请您以
12、反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母，为他们做些力所能及的小事，为他们多做一次饭，多梳一次头，多洗一次脚，哪怕只是回家多吃一次饭。如果您已为人父母，那就请您做好表率，用您的一言一行将敬老爱亲的美德代代相传。对于孩子，您的今天，就是他们的明天;您今天的言行，必将是他们明天的榜样。如果您是社会成功人士，那就请您用您的爱心，为更多需要帮助的老人伸出援手，送上温暖和关爱。您奉献的是劳动或劳动的结晶，老人们收获的是快乐和希望!因为您，所以有爱，我们的生活才更美好，我们民族的光荣传统才有了更好的传承!谁言寸草心，报得三春晖!善待今天的老人，就是善待明天的自己，因为，我们都有老去的一天，我们终将也会成为老人。让我们携起手来，用我们的孝心，用我们的真心，用我们的热心，用我们的点滴行动，汇聚敬老的温暖，谱写出孝老爱亲的美德华章。在此，我们共同祝愿全县老年人平安幸福、
