1、最新整理“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案两篇全区 2018 年“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案为深入贯彻习总书记重要讲话精神，落实全国少工委少先队改革方案 、 广东省少先队改革方案及 xx 市少工委 关于组织开展“ 争做新时代好队员”10.13 建队日主题系列活动的方案 的要求，着重规范中小学少先队组织建设，着重体现少先队组织在中小学学生中的思想引领作用，着重增强少先队员的组织归属感和荣誉感，践行 xx 区积极教育理念，结合xx 区积极德育工程建设内容，现决定在全区各中小学开展“争做新时代好队员”10.13 少先队建队日主题系列活动。具体方案如下：一、活动时间:9-10 月
2、二、活动范围全区各中小学 1-8 年级少先队员及少先队辅导员三、活动内容（一）学校少工委成立观摩活动根据少先队改革方案中关于建立学校少工委的相关要求，落实省、市少工委推进少先队改革的具体部署，我区各公民办中小学须加快落实学校少工委建设工作。为了更好的开展此项工作，充分发挥红领巾示范校的辐射作用，决定在观澜第二小学、锦华实验学校举行学校少工委成立观摩活动。1.活动地点及时间锦华实验学校：2018 年 10 月 10 日上午 9:30-10:40观澜第二小学：2018 年 10 月 11 日上午 9:30-10:402.参加活动人员观澜第二小学：观澜街道、观湖街道、福城街道各公民办中小学德育主任
3、1 名、大队辅导员 1 名、少先队员 2 名锦华实验学校：大浪街道、xx 街道、民治街道各公民办中小学德育主任 1 名、大队辅导员 1 名、少先队员 2 名3.活动内容(见附件 1、附件 2)4.活动要求各校按照观摩地点安排辅导员、队员参加观摩活动，活动当天 8:30 签到完毕；请参加活动的师生佩戴红领巾、队干部佩戴队干标志；学校车位有限，请大家绿色出行。（二）小学阶段少先队活动按照中国少年先锋队组织工作条例（试行） 的相关规定，做好小学一年级新生的队前教育工作，一年级第一学期不得举行集体入队仪式，建队日时，可观摩高年级的少先队活动。各大队要积极开展“动感中队”的创建活动（见附件 3） ，着力
4、打造 xx 区特色班级（中队）文化建设工程，区教育局将于 2018年 11 月对全区各校创建工作进行检查。五年级要举行“换大号红领巾，重温入队誓词”（小号红领巾尺寸：长边 100cm,两个斜边各 60cm;大号红领巾尺寸：长边 120cm，两个斜边各 75cm）的活动。（三）初中阶段少先队活动1.重温少先队知识 :利用队会、少先队活动课、建队日活动等重温队知识，了解少先队历史、队旗、队徽、队歌、呼号、入队誓词等。2.以班级为单位组建中队队伍，举行建队仪式：各校大队辅导员落实初一各中队组织的建设，严格按照建队要求，举行建队仪式，重温入队誓词，授中队旗，聘请中队辅导员。仪式应庄重、规范、简朴，突出
5、少先队的思想性、先进性、自主性、实践性。初一规范建队完成时间为 2018 年 10 月3.完善大、中队委建设：在大、中队通过自愿报名，民主投票的方式组建大、中队委员会，配齐大（中）队委等，明确分工，定期组织大（中）队活动。各大队要积极开展“动感中队”的创建活动（见附件3） ，着力打造 xx 区特色班级（中队）文化建设工程，区教育局将于 2018 年 11 月对全区各校创建工作进行检查。4.完善中队角建设：中队角作为少先队宣传阵地，对少先队员养成良好品德合行为习惯起到十分重要的作用。中队角须有中队旗、队徽、中队名称、队口号、队知识（如“少先队员十知道” ） 、队员风采以及队活动剪影等。5.完善初
6、中少先队阵地建设：学校要为初中少先队提供队（团）部室，有明确队部标示牌。由队员参与建设管理，不断完善队部室文化建设，队部室总体布置要求庄严、朴实、富有童趣，内容富有教育性，同时体现时代感。少先队呼号领呼句、少先队旗、队徽、队歌、高悬于墙正面显眼地方。初中队部室要和团委结合开展工作，需设立团务工作的内容。6.加强初中少先队员礼仪教育：初中队干部佩戴队干部标志、初中少先队员佩戴红领巾或队徽。大型集会活动、升旗仪式、向老师问好时行队礼。2018 年 “争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案各公民办中小学：为深入贯彻习总书记重要讲话精神，落实全国少工委少先队改革方案及深圳市少工委关于组织开展“争做新
7、时代好队员”10.13 建队日主题系列活动的方案的要求，结合 xx 区积极德育工程建设内容，决定在全区各中小学开展“争做新时代好队员”10.13 少先队建队日主题系列活动。现将活动方案及相关文件发送给您们，请遵照执行。学校少工委成立观摩活动注意事项:一、活动地点及时间xx 实验学校： 2018 年 10 月 10 日上午 9:30-10:40xx 第二小学： 2018 年 10 月 11 日上午 9:30-10:40二、参加活动人员xx 第二小学活动参加人员：xx 街道、 xx 街道、xx 街道各公民办中小学德育主任 1 名、大队辅导员1 名、少先队员 2 名xx 实验学校活动参加人员：xx
8、街道、 xx 街道、xx 街道各公民办中小学德育主任 1 名、大队辅导员1 名、少先队员 2 名三、活动要求各校按照观摩地点安排辅导员、队员参加观摩活动，活动当天 8:30 签到完毕；请参加活动的师生佩戴红领巾、队干部佩戴队干标志；学校车位有限，请大家绿色出行。“不忘初心 立德树人”专题组织生活会个人对照检查材料与“牢记嘱托 感恩奋进”主题教育实践活动心得合集“牢记嘱托 感恩奋进”主题教育实践活动心得自今年 4 月份卫计系统开展“牢记嘱托、感恩奋进”主题教育实践活动以来，我坚持学习和自学相结合的原则，加强了对习近平扶贫思想、群众路线、治国理政等重要系列讲话的学习，我对习近平新时代中国特色社会主
9、义思想有了更深刻的理解。 “牢记嘱托、感恩奋进”主题教育实践活动和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题学习教育实践活动是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措，对我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。作为一名党员干部，同时负责单位基层党组织建设和党风廉政建设工作，更应该带头抓好此次教育实践活动。在今后工作中，我将把开展教育实践活动作为当前和今后一个时期重大政治任务看待。我将把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八
10、大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识党支部在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央、省委、市委、县委的精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。我认为，要开展好此次教育实践活动，应抓好如下工作：一、通过教育提高整体素质。一要在内容和形式上进行创新，教育内容和形式要切实贴近干部的思想和工作实际。二要坚持正面教育为主，坚持以领导干部为重点，坚持理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，深入开展遵守党章、党
11、纪条规和国家法律法规教育，督促领导干部加强党性修养。三要找准问题进行教育。针对目前工作中存在的突出问题，采取个别谈话、集体谈话、诫勉谈话、限期整改等形式，加强干部廉洁从政、执政为民教育。着力强化宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑造良好形象。二、通过制度建设建立长效管理机制。要立建立健全各项管理制度，通过制度的落实，努力提高干部职工和党员群众的思想素质，增强他们的公仆意识、大局意识、服务意识和务实意识。通过完善制度，着力解决干部中存在的一些形式主义的问题，真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，提高廉洁自律意识和服务水平。三、用监督问责保障活动成果。要通过明察暗访、受理群众举报等形式和
12、途径，对机关作风进行监督检查，及时发现正反两方面的典型，切实加强对干部作风建设的全方位监督。“不忘初心 立德树人”专题组织生活会个人对照检查材料根据*文件要求，我认真对照党章标准，结合我个人思想和工作实际，深入查摆自己存在的突出问题。现将我个人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题及表现至任职以来，我始终坚持“两学一做”常态化学习，认真学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神，深入学习关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例以及省市县党代会和全会精神，并结合个人工作实际开展工作。但对照理想信念、政治纪律、组织纪律、工作作风等进行查摆，发现主要存在以下问题：(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是学习态度不端正。认为习近平新时代中国特色社会主义思想是高大上的上层建筑，作为基层支部书记知晓有那么一回事就可以了，没有必要去深入研究。没有认真研究理论对实践的指导作用，没有结合职业教育工作的实际进行认真思考和深入剖析，不能很好地用理论认识问题、解决问题。二是学习不及时、不主动。对于国家大政方针、重大改革、重要时政等没有主动学习的意识，总是要等上级组织安排要求学习才学习，有时甚至以自己工作忙、老师们辛苦等为借口，延迟学习时间，导致传达学习不及时。
