1、幼儿园教师述职报告与大学生党员个人党性分析报告合集幼儿园教师述职报告一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园认真贯彻幼儿园教育指导纲要、XX市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以幼儿发展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。一、师德为先，岗位尽职;注重学习，提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过
2、细节决定成败这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、教师法、教师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去
3、潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵宁静、好教师是如何进行教育改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我认识，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历，给知识充电。教师经常上教育网，不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的
4、专业化水平。以送教下园为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表，积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖 2 人次，幼儿获校级三等奖 1 人次。二、强化内部管理，提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国
5、在我心中为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察记录分析。采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。在元旦之际开展以庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，提高幼儿绘画能力和审美情趣，在 4-5 月开展朗诵、讲故事比赛。在 1 月、5 月分别开展自制
6、户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥教师利用本地资源自制玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具。六一举行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖，好宝宝等。3、强化内部管理。组织教师学习浔中中心小学管理章程、浔中中心小学 20xx20xx 学年工作计划并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处。4、创设环境、注重熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境
7、的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。并 4 月开展自然角评比，在 5 月份进行环境创设、家教栏评比，在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。5、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。6、进行个案观察记录。通过观察幼儿在
8、生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改进教育行为。在记录的过程之中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法，提高观察的敏锐力，真正把因材施教落到了实处。三、加强教科研工作，积极构建园本课程。1、围绕园本课题利用本土资源开展体育活动，教学过程中存在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识，鼓励教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛
9、围，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中教师提问与回应的策略等文章和案例，通过业务学习、专题研讨等，让教师分享、反省与评价，相互学习，合作学习，增强教师专业能力，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。大学生党员个人党性分析报告xx 年 11 月，我向党组织提交了入党申请书；xx年 3 月参加了第 23 期党校培训；xx 年 4 月正式加入中国共产党，成为预备党员。在这接近两年的学习时间中，通过自己的实践与自省，深刻认识到自己的优点与不足，明确了改正的方向。一、好的方面1、努力干好本职工作。始终坚持把干好本职工作，作为践行先进性要求的第一位需要。自己在担任院青协会长时，积极调动
10、学生积极性，用自己的方式带领同学积极参与各种志愿服务活动，服务群众，努力让自己成为一名合格的志愿者，一名合格的党员。在担任 erp 协会团支书时，尽可能的激起每个会员的兴趣，充实其第二课堂，让每个会员都有所收获。在担任大一班主任助理时，时刻了解班级各个学生的思想动态，及时解答其疑问，希望自己的微薄之力，让其少走弯路，让每位同学都能成为有思想，有追求的有志青年。2、重视加强党性修养和锻炼。注重从政治上观察分析问题，认真贯彻党的基本路线和方针、政策，自觉遵守党的纪律、落实党的规定，保持了一名共产党员应有的政治品格，在思想上政治上行动上同党中央保持了高度一致；注重加强人品修养，坚持本分做人，老实做人
11、，以诚待人，没有做什么对不起党性、对不起组织、对不起他人的事情。二、存在的问题及原因1、党员意识不强。虽然做好了自身本职工作，但看到其他党员存在某些问题时，没有及时制止，没有发挥党员作用，始终以自己忙为由，经常忽略帮助别人。只在自己的圈子里做好工作，没有普及到整个学院。产生这种思想的原因，主要还是自己的忧患意识、责任意识不强造成的。我觉得，作为党的一员，无论忙与否，都应以实际行动替党分忧、为党效力，切实以党员的表率作用带动和影响周围群众，防止和克服那种麻木消极的心态，体现先进性要求。2、理论知识不够全面。由于高中时学理科，来大学接触的也只是时事政治，对于政治的理论知识知道的确实有限，对于很多事
12、情虽然知道怎么做，但是很难提升到理论高度，使得理论性不足很难说服群众。其深层原因，主要还是学习的自觉性、刻苦性不够，存有重工作轻学习、怕吃苦贪安逸的思想。3、工作作风不够扎实细致。表现为工作不深入、不细致，特别是在杜绝文字粗疏错漏问题上，一直没有得到很好解决，往往满足于看过了、校对过了，在认真校对、反复修改上用心不够。这看起来，似乎是小事情、是工作小节问题，但严肃地看，是工作标准不高、工作态度不认真的具体反映。4、对自己要求还不太严格，在某些方面没有做好带头作用。虽然我积极参加及组织课外活动，但是对于课内的学习还不够扎实，一些专业知识还很欠缺。上课时没有专心听讲，时常开小差。究其原因，主要还是
13、自己对自我要求还不够严格，没有平衡好学习和工作的关系。三、下一步改正措施1、认真学习理论知识。平时多抽些时间学习政治、学习党的创新理论，武装头脑，增长知识，提高思想理论素质，并经常联系实际，深刻认识理论的重要性。2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守各项规章制度，积极参加各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想，扎实工作，从我做起，从现在做起，从课堂做起，从平时做起，以大局为重，团结协作，勇于进取。3、端正作风，争取克服自身不足。今后在工作中一定注意一些细节，严格要求自己，做每件事都以最好的状态投入，用积极的态度影响周围群众，起到先进模范作用。以上是我的个人党性分析，对成绩的估价和问题的反思，只是我个人的看法，有些方面不一定准确，有些问题或许还没有认识到，诚恳地接受党组织和同志们的批评指正。在今后的学习工作中，我要进一步加强党性修养，提高理论素养，增强能力素质，严守党规，起到良好的模范作用。
