大学校园网络需求分析我们将校园划分为以下五个区域一、办公区域二、教学区域三、试验区域四、图书区域五、宿舍区域办公区域的需求分析 用户分析 软、硬件需求: 资源需求 办公楼使用设备 管理员:通过校园网络来扩招新生、远程教育,通过办公系统实行办公自动化,资源管理系统,统一管理校园信息,管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。 教师:信息共享(有关学校的各种资料,各种信息,如图书资料,教学资料,一些最新的学校公告等可通过网络进行查询),信息交流(可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通,从而获取当今世界的最新信息),通过计算机网络实现多媒体教学(如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等),办公自动化(通过运用先进的计算机技术实现办公自动化),午间休息娱乐(听音乐、打游戏等)。软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对