大学生专业能力自我发展的途径探析作者：刘克健来源：学理论下2010年第01期摘要:大学生专业能力是大学生专业素质的重要组成部分,培养大学生的专业能力是当前高校的教学工作的重点内容。大学时期是人生中全面发展的高峰时期,也是一个人自我意识迅速发展并在自身的生长中发挥特殊作用的时期。大学生的身心发展特点决定了大学生的自我发展对于其专业能力的养成具有重要的促进作用。关键词:专业能力;自我发展;途径中图分类号:G640文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)03-0117-02我国高等教育的目标是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设”,大学生的专业素质养成状况直接关系到我国高等教育目标的实现。大学生专业能力是其专业素质的重要组成部分,培养大学生的专业能力是当前高校的教学工作的重点内容。然而,在高校的办学过程中,如何适应社会需要并兼顾大学生不同个体的特点、全面提高大学生的专业能力却存在不少的难题。大学阶段是
