第一学期数学教研组教学计划与中学第一学期语文教研组工作计划两篇.docx

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1、第一学期数学教研组教学计划与中学第一学期语文教研组工作计划两篇中学第一学期语文教研组工作计划一、总体目标本学期,我校语文教研工作将认真落实市教育局、教师发展中心和学校有关教育教学工作指导意见,继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点,强化学科教学中的文学性、文化性,进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研方向,加强教学研究,促进教师专业成长和教育的均衡发展,稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。二、工作目标及主要内容(一)加强学习,更新观念,提高能力。1.组织全体语文教师深入学习一本教育教学论著(如胡根林的追求高品质的语文教学,上海教育学

2、院中文系编著的语文学习心理奥秘探索);订阅并认真通读一种语文教学研究刊物(如语文学习语文教学通讯)或利用一个网站(如“XX 教育网”或“中学语文教学网”),从而提高教育理论素养与教学实践能力。2.开展多种形式的观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学,营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。3.利用多种途径,学习先进学校和老师的教学经验,他山之石,可以攻玉,避免经验固化,教学僵化现象的蔓延。(二)规范研训,落地生根,提升品质。1.积极参加市级和基地的学科培训,提高教师的专业技术。2.加强理论学习,学习新经验,传递新信息,交流新收获。为教师教学和学生自主学习提供

3、丰富而高质的资源。3.安排每位教师的研究课,要求每位老师上出不同的课型,在研究中不断进步。4.进一步增强信息技术与学科整合的意识,以不断激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,从而培养学生自主学习能力、创新能力,提高语文教学效率。5.认真、规范组织好学科基本功竞赛活动。(三)抓好课题研究。1.积极参与学校课题如何提 XX 中学学生的学习能力的研究,并整理号资料台账。(四)群策群力抓好毕业班教学工作。做好 20XX 年中考质量分析和总结工作,为 20XX年中考毕业年级教学工作提供参考;加强初三年级任课教师的培训工作,布置并安排好新学期毕业班学科教学思路。第一学期数学教研组教学计划一、相关工作1.明确

4、当前教研组建设和发展的重点,切实提高教研组全体教师的学术水平,树立学科教研组的品牌意识,努力把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的结合。2.深入学习和研究xx 市中小学课堂教学建议(常规)及课型范式与实施策略中学数学,逐步把握课堂教学的规律,提高课堂组织水平,提高课堂教学效益。完善备课制度,强化独立备课、集体研讨的意识,改善课堂教学思维培养的模式,促进学生学科素养的提升。3.提高教师的课程理解能力和课程实施能力,积极开展数字化学习。4.加强对各种考试的研究,以考试为切入口,促进教师改进教学行为,全面提高教学质量。5.优化教研网络,改进教研方式,教师要养成经常上教学网站、经常学习观摩的习惯,

5、以微信、QQ为平台,在网络学习中提升个人教学水准。6.开展多种形式且成效显著的教学研究活动,把“青年教师的培养”活动放在重要的位置。二、重点工作(一)理论学习1.组织学习有关理论著作和学科课程标准,学习课型范式与实施策略中学数学。2.学习外地课堂教学改革的先进经验,掌握先进经验的精神实质,开展扎实有效的课堂教学改革,打开新的属于我们的课堂教学模式,力戒简单模仿或机械照搬。3.进一步提高教师的常规意识和落实常规的自觉性,并以此作为规范教学行为的依据,并适时组织落实“建议”的交流活动。(二)教师培训1.积极参加各年级教师市级培训活动,参加学校和学区的教师培训工作。2.继续组织青年教师、课改中心组成

6、员、“四类”教师的研修活动,促进骨干教师更快成长。4.继续举行本校数学教师进行校内备课、说课、上课、观摩等互动式活动,组织主题讲座、学术沙龙、校际交流等多种形式的教研活动。5.积极参加 xx 市基本功竞赛。(三)教学研究1.组织校内教师进行教材教法研究,探讨各种课型的基本要求和特点,进一步总结归纳中学数学课堂教学的有效模式;以教学方式和学习方式的转变为研究重点,进一步深化课堂教学改革,加强对课堂教学有效性的研究。2.认真组织校内公开课教学活动,逐步形成具有本校特色的数学课堂教学模式,努力提高课堂教学的品位。3.观摩和交流新课程实施的相关课题,促进我校课改进一步向纵深发展。5.组织学科教师围绕新

7、中考和教材开展专题学术沙龙活动,引导和组织数学教师开展以问题为课题的教学研讨活动,力求突破课程改革中的重点和难点。(四)课题研究引导和组织教师继续对本校上报课题进行探究,力求突破课程改革中的重点和难点。围绕重点科研方向,扎实、稳妥地开展课题研究,在行动中研究,在研究中行动。(五)毕业班教学1.认真总结近年来中考数学复习的一些基本经验,切实制定好科学的复习计划,采用恰当的复习教学模式,精选好实用的复习资料。2.加强对中考复习工作的研究和指导,认真总结20XX 年中考情况,提炼有效的复习教学经验,共商中考复习工作。 进一步探索在切实减轻学生过重负担的同时提高复习效益,促进本校教育教学质量的提升。针

8、对近几年的数学中考变化,各备课组认真研读课标和考试说明,结合学生实际提高复习教学工作的针对性和实效性,强调课堂的作用,真正让学生减负增效;针对中考网上阅卷的要求,教师要加强学生答题的规范化指导。3.明确数学中考的有关要求,把握好复习的方向。开设复习教学的研究课、示范课,充分发挥“精品课”的功能。中学第一学期教导处工作计划与第一学期理化教研组工作计划两篇第一学期理化教研组工作计划一、工作思路本学期我们理化组以新课程理念为指导,在学校的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造物理教育教学的良好氛围,积极进行校本教研,结合我校的实际情况和物理化学学科的特点,把提高备课组的质量

9、作为主阵地,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好教学工作,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,引导教学常规的研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合,促进我校物理、化学学科教学质量稳步提高。二、本学期重点工作和措施:1、强化学习意识以提高教师业务素质,完善知识结构。组织组内教师积极参加培训,业务研讨,更新教育教学理念。1)、学习和钻研中学物理课程标准2)、学习与钻研常州市中学物理教学建议3)、学习中学物理课型范式和实施策略4)、学习如何在课堂教学中有机整合 PPT 等现代教学技术以及相关教学理论5)、研读理论著作6)、撰写一篇研究论文或教学案例分析7)、认真开

10、设一节有质量的市级或校际研究课2、营造学习氛围1)、探讨课堂教学方法2)、教学资源建设 主要以学科网菁优网教辅自带的光盘为主三、落实教学常规,研究课堂教学1 制定教学计划(包括本人的教学进度计划)2 精心备好每一节课,做到手写备课、超周备课、超周设计导学案或学案。3 充满激情上好每一堂课4 认真及时做好作业的批改工作并做好错题的整理5 精选试卷,精选题目评讲6 认真组织每两周一次的周练7 和家长配合督促学生在家独立完成每周的周末作业8、校本教研常态化,每周一次教研,有活动主题,每周开展一次学科组听课、观摩课活动并进行交流探讨四、课堂教学模式的构建1 规律概念探究课2 习题训练课3 单元复习课4

11、 中考复习课五、加强课堂教学环节的研究同课异构,同案异教合理安排好课堂内问题,探究动态,归纳,训练,再问,再探,再归纳六、加强教学策略,提高复习效率1、研究教学现状1)、通过学生问卷调研2)、课堂听课调研3)、教学研讨会4)通过学生座谈交流调研2、关注基础年级,促进全面提升3、加强中考研究4、做好课题的研究工作5、继续加强对课题研究的指导工作中学第一学期教导处工作计划范文一、指导思想:根据市教育局、教师发展中心的相关工作意见,结合学校实际,本着深入贯彻科学发展观,落实“服务好全体师生”的理念,在校长室的领导和各部门的配合下,实现学校的良性发展。二、工作目标:1、强化常规建设。落实教师工作常规和学生学习常规。与学校相关部门一起,进一步对教师备课、

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