选择背景：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。一、 活动的目的和意义：1、 了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；2、 掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；3、 通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。二、 活动内容：1、 在校大学生的基本生活消费2、 在校大学生的学习消费3、 在校大学生的娱乐消费4、 在校大学生的人情消费5、 在校大学生的电子产品消费三、 可行性论证：1、 活动时间：11月12日至12月18日具体安排：11月12日-11月20日 制作问卷11月23日-11月24日 发放问卷做调查11月25日-11月27日 统
