大学语文教学大纲执 笔 人 彭晓兰一、课程性质、地位和作用大学语文是一门公共类基础课，也是高职各专业的必修课程。通过该门课程的学习，学生可以在高中语文的基础上，进一步提高阅读能力、日常书面表达能力、口头表达能力，为学好其它课程打下坚实的语言文字和分析能力的基础。因此该门课程是一门基础课程，在各专业课程体系中居于重要地位。二、课程教学对象、目的和要求本课程适用于高职除汉语专业外的各专业学生。通过本课程的教学，学生可以了解阅读学的基础理论、日常书面表达的基本知识、口头表达的基本理论知识；掌握阅读的方法、日常书面表达的一般方法、口头表达的基本方法，从而更加培养和提高听、说、读、写能力。学习本课程，要求学生通过理论知识的学习，不同文本类型的阅读，不同应用文种的练习，不同口语的实训，切实掌握大学语文的有关知识和提高大学语文要求的相关技能。学习本课程，要求教师立足与为专业服务的原则选择教学内容，主要采用讲授方法进行教学，结合案例讨论启发学生思维，让学生全面掌握阅读、日常书面表达和口头表达基本知识和学习方法。同时本课程还采取实训教学方法，让学生理论
