大学课堂教学评价表(共2页).doc

莄*大学*学院课堂教学评价表膀授课教师姓名螀讲授课程膇授课地点膃授课班级职称职务一、教师授课情况评价序号评价指标内容1讲课有热情,精神饱满。2讲课有感染力,口齿清楚,语言生动,能吸引学生注意力。3对问题的阐述深入浅出，有启发性。4对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。5对课程内容娴熟,运用自如。6讲述内容充实，信息量大。7教学内容能反映或联系学科的新思想、新概念、新成果。8给予学生思考、联想、创新的启迪。9能激发学生对本学科知识的兴趣，调动学生情绪,课堂气氛活跃。10根据讲授内容,能有效地利用各种形象化、现代教学手段进行讲授。11按教学计划进行教学,不迟到,不拖堂,不提前下课,不任意调课。12能联系相关学科的讲授内容和要求进行讲授,帮助学生融汇贯通,扩大知识面。13板书准确规范,布局合理,字迹工整。您对该教师授课的总体评价是：优良中差二、学生学风评价序号评价指标内容