大数据背景下小学数学智慧课堂构建与实施(共4页).doc

龙源期刊网 大数据背景下小学数学智慧课堂构建与实施作者：杨 彭来源：中学课程辅导教育科研2020年第02期【摘要】 随着大数据信息化的不断深入和智慧课堂的应用及延伸，深刻的影响着小学数学教学的内容、形式和手段;大数据和信息化搭建起的智慧课堂平台，推动着小学数学教学策略的转变和内容多样化的发展。【关键词】 大数据 小学数学 智慧课堂 教学策略【中图分类号】 G623.5【文献标识码】 A【文章编号】 1992-7711（2020）02-083-0201. 引言习近平总书记指出：“要运用大数据提升国家治理现代化水平。”大数据时代的到来深刻的影响着人们的生活方式和教育手段，在这种背景下，如何利用大数据的技术和资源优势推进小学数学的教学改革，既是贯彻和实施义务教学数学课程标准中明确提到的“加强信息技术与数学教学内容的有效整合”的具体行动，又是适应社会和教育改革发展，激发小学生主动思考与探究能力