大气压强的存在且值很大实验说课稿尊敬的各位老师，大家好!我今天物理教学实验说课的内容是大气压强的存在且值很大，选自人教版八年级物理第九章第3节。下面我从四个方面来阐述。第一部分【教材分析、学情分析、教学目标及教学重点难点】1教材分析大气压强一课，既是对以往固体液体压强知识的复习巩固，又是对压强知识的深化和提高，也为后面大气压知识应用奠定坚实基础。本节教材实验分为二部分：1.大气压强的存在且值很大2.大气压强的测量。我今天实验说课的内容是第一部分：大气压强的存在且值很大2学情分析初中学生具有强烈的好奇心、求知欲和表现欲，喜欢动手动脑，他们的思维方式正在由形象思维向逻辑思维过渡，已经具备了一定的观察能力和分析问题能力。尽管大气压比较抽象，看不见，摸不着，但在教学中通过实验和多媒体，以感性认识为依托，学生完全能够完成本节实验内容的学习。3教学目标依据物理课程标准的基本理念和教材特点，针对学生实际情况，本次实验课确立如下教学目标：知识与技能目标了解大气压强的存在了解大气压的值很大过程与方法目标观察与实践，体
