大江保卫战第一课时教学设计教学目标：1、读通读懂课文。2、学会本课生字，理解重点词语。3、理清课文脉络，整体感知课文内容。4、学习第一自然段，感受灾情危急。教学过程：课前交流交流有关长江的诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。天门中断楚江开，碧水东流至此回。一、背景导入1、介绍背景，引出课题：长江是中华民族的母亲河，她哺育了千万人民，灌溉了良田万顷，我们吮吸着她的乳汁，沐浴着她的恩泽，然而，1998年的夏天，她却掀起了滔天巨浪，肆虐的洪水冲出束缚它的千里江堤，直扑万顷良田、繁华都市，工厂、街道、房屋顷刻间汪洋一片，在这没有硝烟的战场上，一场气壮山河的大江保卫战打响了。2、板题读题3、课题质疑看到这个题目，你想知道些什么呀？你还有其它不同的问题吗？二、初读课文，整体感知1、老师相信通过读课文你们一定会解决这些问题，现在，请大家打开课本第23课，自读一次课文，要求读准字音，读通句子，不认识的字可以查看课后的生字表，并用“ ”划出本课的生
