2017-2018学年度第二学期科学探索室活动计划指导思想：儿童是祖国的未来，要使中华民族要屹立于世界之林，关键在于人才培养。而儿童，是祖国未来的建设者和接班人，责任非常重大。如何培养幼儿的科学素质，最大限度地促进幼儿的全面发展？这就是科探室建立的意义所在。科学探索游戏是幼儿时期进行科学启蒙的重要形式，是以幼儿心理发展特点为基础，在遵循幼儿教育规律的基础上，注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值。指南在科学领域中科学探究方面，目标一：亲近自然，喜欢探究；目标二：具有初步的探究能力，目标三：在探究中发现周围的事物与现象。在数学认知方面，目标一：初步感知生活中数学的有用和有趣；目标二：感知和理解数、量及数量关系；目标三：感知形状与空间的关系。本学期旨在通过科探室的一系列活动，让孩子们能够积极思考、乐于探索。老师们将根据计划，引导幼儿思考并对事物进行比较和连续观察，和同伴一起合作制定简单的调查计划，在此基础上进行简单的分类、概括，对结果提出值得继续探究的问题，最后和他人交流分享。科探室的活动中，老师通过引导，让孩子们观察、比较、发现、探索、交流，并最终能激发幼儿对科学现象的兴
