大班仓颉造字教案【篇一：大班仓颉造字教案】文章来源课 件 w w w.5y k j.co m：仓颉造字活动目标：1.通过欣赏动画理解内容，了解汉字的由来以及汉字的演变过程。2.通过观察象形文字和现代文字，初步认读几个常见的汉字。3.以帮象形文字找朋友的，增加幼儿对活动的兴趣。活动准备：教具：象形字卡片、仓颉造字、实物、象形字和现代文字图片:日、月。学具：文字匹配操作纸人手一张、记号笔、实物彩图水、火、山、目、人、口、羊。活动过程：（一）教师谈话导入，引出仓颉造字。教师：小朋友，你认识汉字吗？请你说说你认识哪些汉字？教师：那你知道汉字是怎么来的呢？下面请小朋友看一段故事叫仓颉造字。师幼一同观看课间前半段。教师：故事里讲了谁？他用什么方法来记事情的？这样的方法好吗？为什么？教师小结：打结的方法虽然好，但记得事越来越多，这种方法就不管用了。教师：你有什么好办法来帮助仓颉？观看课间后半部分。教师：仓颉想到了什么方法？他是看到什么才想到用符号记录呢？教师小结：原来仓颉看到了事物才想到用符号把它
