大班社会活动十二生肖一、说教材中华民族具有丰富的民族文化传统,孩子是传承民族文化的桥梁,在幼儿阶段开展民族文化教育,接受民间文化熏陶具有重要的意义。在日常生活中幼儿普遍接触有关十二生肖的话题,纲要中要求我们:一个活动的选择既要贴近幼儿的生活,选择他们感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。选择十二生肖这个课题,对幼儿来说是非常有趣的,也具有可接受性。通过活动还可以引导幼儿关注社会、关注生活、关注人们的社会活动。二、说学情分析中班幼儿的社会认知能力有了新的发展,他们对周围的世界充满兴趣,渴望了解社会。所以这个活动对幼儿来说是一个感兴趣的话题。三、说活动目标根据纲要精神和设计思路,努力体现以幼儿为本的现代化教育理念。结合本班幼儿实际情况,我确定以下活动目标:1、认知目标:熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。2、技能目标:了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断。3、情感目标:培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。四、说活动重点、难点以儿童的发展为出发点和归