大班美术活动——漂亮的小蜗牛6页.doc

大班美术活动漂亮的小蜗牛作 者：王海燕 工作单位：江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心幼儿园时 间：2011-10-10大班美术活动漂亮的小蜗牛江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心幼儿园： 王海燕教育理论依据幼儿园教育指导纲要(试行)艺术领域中要求引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。在幼儿园里，我经常看到许多孩子在菜地边、草丛里，逮蜗牛，看蜗牛，围在一起你一言，我一语，聊得很高兴，全身心的投入到了观察蜗牛的活动当中，他们是那么的喜欢蜗牛这个美丽的小生命，我灵机一动，何不引导孩子把自己熟悉的小蜗牛画出来呢，他们一定很乐意。教学目标1. 引导幼儿在观察的基础上自由想象，画出蜗牛的外形特征、动态及其生活环境。2. 培养幼儿用学过的或想象的花纹、线条装饰蜗牛的“房子”的兴趣，体验绘画活动的乐趣。教学重点引导幼儿仔细观察蜗牛的外形特征。教学难点运用花纹、线条、点等装饰方法装饰蜗牛