大班社会活动我的本领 一、教材分析我的本领选自山东省编教材大班主题我就是我中的次主题二能干的我。通过前面的学习，孩子们对自己已经有了初步的了解。但大班的幼儿即将升入小学，幼儿园与与小学的生活是截然不同的。因此，帮助孩子在深入的认识自己，了解自己的本领显得尤为重要。通过游戏激将法，不仅说出自己也说出漫画人物的特征及本领，也清楚认识自己的本领，建立自信心，并表达自己的想法，展现自己的本领。二、幼儿分析 幼儿期是自我意识形成和发展的关键时期，能正确的认识自己、评价自己、树立自信心，是大班幼儿社会性发展的重要目标。三、活动目标 1、认知目标：懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。 2、能力目标：能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。3、情感目标：感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。四、活动重难点 重点：能大胆自信的表达自己的外貌特点，展现自己的本领 难点：感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。五、活动准备 为了更好地完成活
