大班语言活动课：狐狸孵蛋教学设计 学前教育本1101班 蔡卓耘一、活动内容分析看看郑小一的表述，她的不错！狐狸孵蛋这个故事取自格林童话，讲述了一只狐狸在捡到鸭蛋后发生的一系列故事：狐狸的初衷是孵出小鸭来后美美地大餐一顿,可是当小鸭孵出来以后，狐狸一下子爱上了这只可爱的小鸭子。最后,它们俩快乐地生活着。本活动主要是引导幼儿专心阅读，能想象、理解画面内容，并能用语言讲述画面内容和故事清节，会用多种活动（如绘画、手工制作、表演等）表达对作品的体验和理解。狐狸孵蛋这个故事暗含了一种人性两面的内容,孩子们在学习之后以后能感觉到,原来坏坏的狐狸也会变得很好。同时,告诉孩子们,除了母爱,我们的生命中还有浓浓的父爱。他还很有耐心，充满毅力，梦想不完成绝不放弃。二、学情分析稍微简单了点。看看郑小一和刘晨的表述大班幼儿情绪体验日益丰富，表现为情绪过程越来越分化以及情感所指向的事物不断增多，另外幼儿大班的幼儿语言有了一定发展，通过教师的指导提高幼儿的理解能力，让他们有良好的倾听习惯，并使他们的语言能
