大班艺术:大象与小蚊子(音乐律动)4页.doc

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宁化城东幼儿园2016-2017学年下期教师公开课 大班艺术:大象与小蚊子(音乐律动)时间:2017年4月班级:大四班执教:伊丽芳活动目标:1.感受音乐段落、图谱与大象与小蚊子故事情节的匹配,初步尝试用身体动作体验和表现故事情节。2.运用小象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺序,玩音乐游戏。3.感受和体验游戏中小蚊子“叮”与大象“赶”的逗乐情趣。活动准备:1.大象与小蚊子音乐,图谱、播放器。活动过程: 一.听音乐导入,初步感受音乐。1.引导语:今天,老师带来一个会讲故事的音乐,它讲的是大象与小蚊子的故事。我们一起听听音乐,猜猜大象与小蚊子之间发生什么故事呢?2. 引导幼儿感受音乐的旋律和情绪。提问:大象与小蚊子之间发生什么故事呢?你从哪里听出来?二.教师讲述故事,幼儿根据角色创编身体动作。1.教师边讲述故事边做大象走、跳的动作,引导幼儿创编大象赶蚊子和蚊子飞、叮、被踩扁的动作。2.提问:(1)小蚊子们是怎么飞的呢?谁来学一学。 (2)蚊子会怎么叮大象?为什么

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