大班额问题4页.doc

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梨子园实验学校大班额问题形的成原因及对策一、基本情况目前,我校共有教学班级35个,学生2800余名,平均班额达80余人,90人以上的班级有10个,班级人数最多的95人。大班额现象较为普遍,大班额问题十分突出。大班额问题严重影响学校的正常教育教学秩序,影响师生的身心健康,加大了学校的管理难度。二、大班额形成的原因1.农村人口城镇化。农村人口在县城建房、购房人员增多,子女就近入学。2.进城务工人员增多。国家政策规定对农民工同等对待,使得农民工子女入学就读人数不断上升,使中心城区学校不断膨胀。3.去年县里台的政策所设门槛太低,使那些非进城务工的子女鱼目混珠;4.优质教育资源配置城乡不均衡。随着经济的快速发展,人民的经济条件好了,人人都有望子成龙的美好愿望,都渴望优质的教育资源,城区学校条件好,教师教学水平高,教学质量好,选择条件较好的学校读书便成为了“理所当然”。于是农村的孩子想方设法往城区挤,城区的孩子削尖脑袋往大城市里钻,出现了轰轰烈烈的学生“进城运动”,大部分城区学校出现大班额就成为了必然。5.城镇扩容提质与学校扩建、新建速度不同步。城镇建设日新

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