大象版五年级科学上册实验报告单[1]10页.doc

小学科学实验报告单班 级五年级时 间9月17日实验类型小组成员实验名称钟摆的秘密实验器材支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线目 的发现钟摆的奥妙，揭示钟摆的原理实验步骤1、用细线的一端拴住回形针2、把细线的另一端固定到支架上，使线长正好等于20厘米；3、用手拨动摆锤，同时利用秒表计时，并数摆来回摆动的次数；4、记录一分钟摆所摆动的次数；5、重复3-5步再做一次。观察到的现象或实验结果现象：测量次数测试条件第一次第二次第三次每分钟摆动的次数摆锤相同摆长相等707070实验结果：当摆锤的重量和摆长一定时，摆每分钟摆动的次数一样多。实验结论摆锤一定，摆长一定，摆的速度也一定。评定等级优秀指导教师胡健小学科学实验报告单班 级五年级时 间9月17日实验类型小组成员实验名称钟摆的秘密实验器材支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线目 的