五年级下册科学电子学案学科: 科学 五年级 班 教师: 时 间年 月 日 星期学习内容大课题第一单元 春天的故事.学时共 学时本节内容春天在哪里第 学时学习目标(情感态度价值观知识技能过程方法)1.引导学生联系生活经验和参与观察活动,激起对春天的兴趣,为本单元的学习作好准备。 2.引导 初步了解表达与交流的常用方式和基本方法。学习重点引导学生联系生活经验和参与观察活动学习难点初步了解表达与交流的常用方式和基本方法。学习活动概要应用何种资源展现春天的图片、儿歌、课件。学 习 过 程学 生 学 习 活 动一、提出问题1.引入:春天是怎样的?你们能在我们校园里找到春天的影子吗?2.师:关于春天,同学们有什么问题?填写在“问题银行”里。3.师:我们可以
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