天上的街市教案一教案背景：现代诗歌难教，这恐怕是大多数语文教师的共识。现代诗歌教学应该教什么?怎么教?常常让我们难以抉择。二教学课题：天上的街市三教材分析：天上的街市这首诗歌取材于我国古代有关牛郎织女的传说，借助丰富新奇的联想和想像，描绘出“天上街市”的绮丽多彩，表达了诗人对自由及美好生活的向往。 这首诗充满了浪漫主义色彩，虚幻的景象在作者笔下变得生动、真实、美丽。诗歌意境优美，节奏舒缓，有古典诗歌的韵味和情趣。四教学方法：教法：点拨法、朗读法、提问法；学法：诵读法、讨论法。五教学目标：1.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。2.体会作者向往追求理想生活的思想感情。3.练习自然的联想、丰富的想像。教学重点： 朗读诗歌，理解诗人对理想生活的向往和追求。教学难点：联想和想象。课时安排：一课时 课前准备：学生：朗读诗歌，疏通生字，查找、了解作者有关资料。教师：PPT、朗读背景音乐六教学过程： 一、导入创设情景：星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的幻想，创造出众多美丽动人的
