天气与生活(第二课时)说课稿3页.doc

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天气与生活说课稿各位领导、各位评委、各位老:大家好!我今天说课的题目是天气与生活,我打算从以下几个方面去阐述:一、说教材二、说教学重点和难点三、说教法和学法四、说教学过程五、说课小结一、说教材本节课是七年级(上)第四单元第一课的内容,属于“自然环境与自然资源”方面的基础知识。在“1、学习对生活有用的地理”“2、学习对终身发展有用的地理”“3、改变地理学习方式”“4、构建基于现代信息技术的地理课程”等理念指导下,结合新课程教学目标的三个维度,即知识与技能、能力培养、情感态度价值观,这节课目标设计如下: (说目标)知识与技能:1、 知道“天气”的内涵,能在生活中正确使用“天气”这一术语。 2、 能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。 能力培养:3、 养成收听、收看广播、电视天气预报节目的习惯,并根据天气预报合理安排自己活动的能力。情感态度价值观:使学生认识到天气与我们的生活息息相关,关注大气污染,并在日常生活中养成绿色生活的习惯。二、说教学重点和难点 重点:因为天

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