太空一日教学设计教案4页.doc

22、太空一日教学目标：1、知识与能力：2、过程与方法 ：3、情感、态度与价值观：要有莫大的勇气来去正视从未发生的突如其来的现象。教学重点：了解本文记叙的顺序和刻画人物的方法，培养学生探索太空的勇气和信心。教学难点：学习杨利伟在任何时候都具有冷静的心理素质和清醒的头脑。教学方法：自主、合作、探究教课课时：两课时第一课时教学过程：一、导入新课一个民族任何时候都需要有不断开拓创新的精神，而探险正代表了这种精神。当前，全球一体化在加速，不同民族、种族、国家、意识形态之间交流、沟通越加频繁，打破隔阂，互相借鉴、吸收对方的文化精华，这已成为当下越来越普遍的现象，今天就让我带大家了解我国对太空开拓探索的前线人员，他就是我们的人民英雄杨利伟。2、 夯实基础（1） 字词过关1.重点字炽热（ch）负荷（h）模拟（m）轮廓（ku）遨游（o）严谨（jn）弧（h）稠密（chu） 瞬间（shn） 概率（l） 烧灼（zhu）2.词语解释（1）释然：疑虑消除。（2）