太阳和月亮教案活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。活动准备： 1、两段不同风格的音乐（欢快轻音乐，回忆的沙漏）。 2、图片若干（小蜗牛、小草、小鸭、太阳、月亮等）。活动过程：1、 导入热身 1、师生互候 表演圆太阳英语儿歌展示我们的本领。（幼儿集体表演） 哪位小朋友能告诉我这首儿歌的名字？导入课题。 2、引出主题 （1）教师：小朋友们好。我们一起喊出我的客人太阳公公。 幼儿：太阳出来了。教师：我们的宝贝可真有礼貌，太阳出来了，白天到了，我们的世界变得很漂亮，你们快看看。 幼儿欣赏，自由回答。 教师：太阳出来了，白天到了，小朋友们都去幼儿园，一起做游戏了，白天真热闹！ 3、出示PPT图片 教师：太阳出来了，小朋友们好，你们看看谁起来了？ 幼儿：宝宝 小鸟 小花醒来了。集体表演 教师：月亮出来了，晚上了，
