奇妙的绳结 江南实验学校 薛祥丽教学目标: 1、初步学习认知绳结的多种多样、简单分类。 2、 初步学习简洁实用结的基本打法,体验动手创造的乐趣。 3、通过实践操作,提高学生动手能力,培养学生间交流、协作、总结、分享等能力。教学重点: 1、如何学习简单实用结的打法。2、怎样利用有限时间及道具体验动手创造的乐趣 。教学难点: 通过绳结操作实践,学生动手能力得到提高。 教学准备:课件 绳子 打绳结图解 书本一、激趣导入播放视频应用于生活中的各样绳结。从视频中我们知道绳结的作用可真大呀!今天我们就来一起来研究这些绳结吧。这节课我们学习新课奇妙的绳结,请同学跟老师书空题目,齐读。二、认识绳结 1、在我们生活中有很多种绳结你们认识吗?知道就大声说出来。 (出示绳结,并介绍)单节:也叫半结是最简单的结,所有绳结的基本结。称人结,被称为绳结之王,它宜结宜解、它是一种稳固的结,常用于称人称物。8字结:因为形状像8字而得名这是单结,生活中最
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