大班音乐节奏活动多变的节奏活动目标：1、 培养幼儿听音打节奏的能力，并能够听音乐做出相应的肢体动作；2、 通过节奏练习，发展幼儿手脑一致以及身体的协调能力；3、 尝试仿编各种节奏型的能力；4、 注重幼儿注意力、反应力、控制力、身体协调以及合作能力的培养，体验节奏乐带来的乐趣。活动重点：幼儿能够尝试创编各种节奏型，并能够通过分声部进行再现。活动准备：音乐准备：库企企孤独的牧羊人乐器准备：低音木琴、手鼓、响棒、单响筒、雪铃、手铃、铃圈、碰铃、三角铁等各类乐器。其它：音符卡片若干、纸杯若干。活动过程：一、 导入部分（热身游戏）奇妙树游戏。“小朋友，我们一起来玩个奇妙树的游戏吧：在一片奇妙的森林里，有着许许多多的奇妙树，它们会在森林里到处的走来走去，当它们听到bang bang bang bang的声音时，它们害怕极了，赶紧摆好自己漂亮的造型不动，生怕会有什么危险出现。等可怕地声音过后，它们又活动起来了（音乐响起）我们这些奇妙树的造型要和别人不一样哦！”玩法：幼儿听音乐自由散步，当音乐出现变化后马上做出和别
