“女孩,保护好自己”班会教案 性侵犯是性伤害的一种形式，是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示，给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。常见的性侵犯有身体的接触、言语的接触、以性行为为贿赂或要挟的行为等，最严重的性侵犯就是强奸。性侵犯会给受害者带来一系列的负面影响，最主要的是造成心理伤害，造成性格发生转变，不愿与人交往。对小学生加强性侵犯的防护教育非常有必要，应该引起足够的重视。辅导对象：小学五、六年级女生辅导理念：本课遵循“以学生为主体，充分启发和调动学生积极性”的原则，采取参与式调查与研究方法，设计了游戏体验、情景体验、案例分析、问题讨论等活动形式，让学生树立预防性侵犯的态度和观念，掌握应对性侵犯的措施。辅导目标：1知道性器官是哪些器官，应该怎样爱护它们。2知道身体接触的界限。3明白什么是性侵犯，我们应该怎么预防，懂得保护自己。辅导重点：明白什么是性侵犯，学会预防，并懂得保护自己。辅导时间：1小时辅导前准备：课件、挂图、作业纸。辅导过程：一、认识性器官，知道身体隐私的界限1活动一：纸娃娃填图把纸娃娃各部
