好习惯伴我成长活动总结活动反思：本次的好习惯伴我成长活动开展的还是比较成功的，通过一系列的活动，同学们都能认识到不良习惯对人的影响，明白良好习惯对一个人成功的重要性，都能树立起改掉坏习惯的信心，本次的班级活动课也获得了校领导的高度重视。但是，这次班队活动的开展也存在着一些不足之处。1这次班会由学生担任主持，所以在对班会整个流程上还缺乏一些调控的能力，特别是在组织讨论的时候，对学生提出的看法没有表态，只是一味的感激。2讨论的深度不够，在交流“要养成好习惯我们平时要注意哪些？”时学生交流的比较肤浅，基本上都只会说一到两句话，在平时还应该多培养学生的语言表达能力。3对自身的坏习惯认识的不够。在班会活动中只是针对小品提出了一些坏习惯，学生也明确要改正这些坏习惯。但是，如果能再加入一个分析自身坏习惯的环节就更好了，也可以让学生把坏习惯写下来，过段时间再拿出来对照一下，改正了多少，哪些方面还应努力。这样，班会活动也有了一个延伸的空间。不过，在这次班会活动中同学们已经付出了很多的努力，也有了许多的收获，一些坏习惯也有了一些改正，当然，良好的行为习惯的养成光靠一节班会活动是远
