好月亮你走得静悄悄--教案2页.doc

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教学内容第六单元 月亮的故事好月亮,你走得这样静悄悄课时第二课时授课时间教学目标1、感受、理解并表现音乐所描绘的宁静、优美的意境。2、指导学生用柔和的声音演唱歌曲,感受二声部合唱的独特魅力。教学重、难点重难点:二声部的学唱;感受音乐的意境。教学准备录音机,音乐、磁带等 教学过程预设一、组织教学:1、随舒伯特小夜曲进教室2、师:美妙的音乐给人以美的享受,使人产生无限的遐想。今天这节课,我们首先一起来分享一段动人的音乐,同学们可以想象一下,音乐所描绘的意境是怎样的?二、基本练习:(一)欣赏、感受1、师范奏(能够形象地表达音乐的意境),生聆听、思考。2、师:同学们,你觉得这首歌好听吗?听了以后,你有什么感受?归纳:是啊,这首乐曲给人以宁静、优美、抒情的感觉,会使人想到月夜、春天、宇宙等不同的意境。让我们带着这种意境再来听一次。3、再次欣赏,生随音乐自由动作。(二)发声练习1、单声部练声:师:每每听到这首乐曲的时候,我都会情不自禁的哼唱小曲

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