姥姥的剪纸评课稿10页.doc

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资源描述

技艺高超 情意甚浓姥姥的剪纸评课稿“ 一手绝活、一片深情”为我们淋漓尽致的展示了姥姥的剪纸中的情深意切。一位心灵手巧、剪纸技艺高超的姥姥形象展现在我们面前。她手里的剪纸会说话,会传情,永远牵动着作者的心,让祖孙有了太多的回忆与快乐。课文既表现姥姥精湛的剪纸技巧,又表现了“我”对姥姥的深切怀念之情。 刘老师的幽默风趣、和蔼可亲在与学生的轻松欢快的交谈中慢慢呈现出来,为孩子营造轻松的课堂氛围。正体现出“语文教学应在师生平等的对话中进行。”他的语言朴实无华、穿着得体大方,在孩子们心中树立了良好的教师风范。课堂围绕课文的“技艺高、情意浓”为主线,引导学生一步步走进姥姥与“我”的情感世界,让姥姥的剪纸值得作者一生珍惜。一、自主学习,善抓关键句(1)姥姥的剪纸技艺高 在自主、合作、探究的学习方式中,轻松地引导孩子紧抓两个“普普通通”,一个“无所不能”进行鲜明对比,姥姥的技艺高超立马跃然纸上。从“你姥姥神了”,“神”字高度概括姥姥的剪纸的技艺精湛。(2)细节对比思维发散在实际教学中潜移默化地锻炼孩子的发散性思维以及语言运用能力,真正体现了语文课程标准

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