威尼斯的小艇评课稿 今天听了县学科工作室成员林秀辉老师执教的威尼斯小艇第一课时，我感觉受益匪浅。威尼斯的小艇是美国作家马克吐温的一篇清新隽秀的散文。文章以轻快的笔调，灵活多变的语句展示了异国风情和小艇的重要作用。林老师这节课着重让学生从美文中受到美的熏陶。她以掌握课文的主要内容为本课的重难点，以生为本、以写促读，以读为主，通过正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中了解课文内容。在课堂上落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力。具体表现如下： 1、导入课文耳目一新林老师富有激情的朗诵威尼斯之夜作为新课的导入，以及利用多媒体展示威尼斯风情，让学生尽情感受威尼斯这座水上城市的美丽，然后，让学生找出课题关键词小艇，让学生明白这篇课文的重点是介绍小艇，接着又用一段文字来介绍威尼斯，对课文之后的学习起到了很好的铺垫作用。2、教态自然、语感亲切。林老师不是以一个老师的身份站在讲台上，而是以平等的身份出现在学生中间，努力为课堂营造一种
