子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 教案教学设计 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 论语 一、随机导入，提出课题（板书题目）（2分钟） 蓬莱是个好地方。她有海市之胜，仙阁之美，还有八仙过海的神话传说。历代文人墨客视蓬莱为仙境。苏轼写诗称赞到：“东方云海空复空，神仙出没空明中”。可人人都说家乡好，我的家乡也是一个令人神往的地方，大家知道我来自哪里吗？对，东方的圣城-曲阜，孔子故里。我们大家都知道，孔子是我们中国伟大的思想家，思想博大精深，是我国伟大的教育家，堪称万世师表。今天我们就学习论语中一篇最具文学色彩的文章，它反映了孔子在杏坛开课授徒的场景。它就是子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。（投影） 二、读课文，了解文章大意。（8分钟） 1、范读。交代咏读文章的要领：语速缓慢，以显古诗文的雍容之风；语调悠长，以彰古诗文的典雅之气。（投影） 2、自读课文。 要求： 、文章主要说了什么事？ 、注意文章咏读要领，要老先生一样摇头晃脑地读起来。正如鲁迅在从百草园到三味书屋中写到寿镜吾先生读文的
