子衿--教案(交)2页.doc

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子衿教案教学目标:1、理解诗歌大意,有感情地诵读本诗。 2、品读诗词,体会主人公对心上人的嗔怪、思念之情。教学重点难点: 1、理解文意,朗读、品读、诵唱本诗,感受人性的美好。 2、通过对优美语言的品味,激起学生对中华经典诗词的热爱之情。 说明:子衿作为诗经中的名篇,语言简练、优美,写的是一个对爱情执着,对心上人极度思念的女子,在城楼上等候她的恋人的故事。作为七年级的学生,对理解诗作大意有一定的难度,而品味诗歌语言就更难了,所以我把本文的教学重难点放在朗读、品读、诵唱这“三部曲”上,通过充分的读,来让学生自然而然的理解文意,感受主人公对心上人的思念之情,并感受诗歌优美的语言,培养学生对中华经典诗词的热爱之情。 教学过程:一、导入: 爱情是一个美丽而永恒的话题,自古以来它也在文学史拥有着自己的一席之地,从古至今赞美爱情的诗篇一直浸润着人们的心灵!今天就让我们一起走进诗经子衿来感受古人对于爱情的忠贞执着!二、朗读课文、理解文意1、朗读课文。(齐读、女生读、男生读、单个读等) 注意朗读的重音

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