学习型教师团队建设学习型团队于20世纪80年代盛行于日本，20世纪90年代在美国流行开来。学习型团队是指通过营造弥漫于整个团队中的学习氛围而建立起来的团队，是具有强大凝聚力、不断发展、自我管理的高效工作团队，是思想统一、步调一致、管理规范、全员互动的团队。团队每个员工的心智都是一个独立的“能量体”，而其潜意识则是一种磁体，如果一个人的心智与更多“磁力”相同的人的心智结合在一起，就可以形成一个强大的“磁场”，而这个“磁场”的创造力量将会是无与伦比的。学习型教师团队建设要强调四个法则：龟兔法则、跳棋法则、海狸法则、大雁法则。1.双赢共好原则龟兔法则“龟兔赛跑”的故事：兔子第一次赛跑因中途睡着了而输给乌龟后，提出再赛一次。这第二次赛跑，兔子没有打盹，结果赢了。乌龟不服，申请第三次比赛，但要由它自己指定路线，乌龟指定的路线中包含了一条河，兔子不会游泳，结果输了。总之，比来比去不是乌龟赢就是兔子赢，两者的优势都没发挥出来。最后一次，它们不再一味争胜，转而互相帮助，陆地上兔子背着乌龟跑，河里乌龟背着兔子游，结果它们同时到达终点，而且都发挥出了自己的优势。在经济全球化的今天，竞争
