学习小组的组织与管理(共3页).doc

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学习小组的组织与管理上传: 吕文英 更新时间:2013-2-27 10:50:49一、学习小组的组织与管理(一)小组学习的理念小组学习很好的体现了新课改的核心-自主、合作、探究。学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。小组合作学习真正实现了学生的自主管理、自主学习、自我教育。(二)关于学习小组长:1、定位:助手、代言人、一组之魂、学习领袖、学习英雄。 学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。2、要求:态度积极、率先垂范。学习习惯好、学习能力强,学习成绩优。乐于助人、负责任。组织、管理能力强。集体荣誉感强。3、职责:组织好每节课的课堂自学、讨论和展示。帮助C层同学完成各项学习任务,负责本小组作业收交,检查清底子。检查成长日记的落实。管理好本组组员的学习、卫生、纪律,记录好每天积分记录。积分记录:小组成员积分评价指标成长日记的使用(0 -2分)课前准备(

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