.精品文档. 学习心得对小学语文二年级统编教材的理解小学语文二年级统编教材是在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上，二年级上册稳步推进，有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。教科书努力构建符合语文学习规律、适合学生身心发展特点的语文能力体系，将语文训练的基本要素分成若干个知识或能力的训练点，统筹规划训练目标和序列，并按照一定的梯度，落实在各个年级的教材内容中。从教科书的编排体系中可以看出，统编教材的语文要素基本遵循着由易到难、螺旋上升的梯度发展序列，稳步促进学生语文素养的提升。在参加小学语文二年级统编教材教法培训会以前，我似懂非懂。作为入职时间不长的新老师来说，这是一次吸取前人经验的求学之路，能够帮助我更好的了解统编教材，有效的实施课堂教学，抓住教学重点。我了解到了要树立生活语文的概念，要把语文教学从课内拓展到课外。语文本就时时刻刻存在于我们的生活中，学好了语文最重要的是使用这些语言和文字。作为语文老师，不能把课本与生活脱离，要树立大语文观，关注自然，关注生活，关注社会。这才是语文滋润的土壤。对于低年级的学生来说，他们更加需要联系生活
