学习理论--习题3页.doc

1、学生的学习不具有哪个特点（ ）A、属于接受学习 B、具有直接性的特点C、受多方面多层次的因素影响 D、按预定教学计划系统连续地进行2、以下哪种因素引起的变化是学习（ ）A、适应 B、疲劳 C、经验 D、成熟3、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（ ）A、蜜蜂采蜜 B、猴子练攀爬 C、病症导致的行为改变 D、儿童模仿别人的行为4、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的只是经验中“生长”出新的知识经验？（ ）A、顿悟说 B、认知结构学习论C、信息加工学习理论 D、建构主义学习理论5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是（ ）A、刺激分化 B、刺激泛化 C、刺激比较 D、行为强化6、要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（ ）A、获得 B、消退 C、泛化 D、分化7、 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（ ）A、机械学习 B、有意义学习 C、接受学习