“学会感恩,学会珍惜”主题班会活动设计蒋艳明一、活动背景:教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人,普遍患有“情感冷漠症”,对父母的爱熟视无睹,对师长、集体不懂得感恩。由此我们组织这次以“感恩”为主题的班会教育活动,题目学会感恩,学会珍惜,希望学生能够以此为契机,心存感恩,学会懂得感恩父母,感恩他人,回报社会。二、活动目的: 1、通过活动,让学生知道从小就要爱父母,用自己真诚、热情的爱心来报答父母的养育之恩。2、通过激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈等几个环节,学会从小心存感恩,用爱心使这个世界变得更美好!3、让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则。三、活动准备1、搜集感恩故事,收集教育孩子学会感恩的案例;2、歌曲烛光里的妈妈感恩的心;四、活动形式:激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈五、活动过程:(一). 激情导入,点燃情感