学会让孩子学会关心他人 在望子成龙心态的驱使下，一些家长对孩子的物质要求有求必应，百依百顺，忽视了对孩子进行品德教育，甚至与学校的品德教育唱反调。孩子从小就习惯了以自我为中心，心中没有别人，从来不知道关心别人，即使是自己最亲近的人。 可见，对学生进行关心教育已经迫在眉睫。作为以再生产人为目的的教育，对此更应引起高度重视。 一、指导心理换位，在设身处地中明白关心他人的道理 心理换位就是人与人之间在心理上互换位置，在人际交往中对所遇到的问题，能设身处地地从对方所处的位置、角色和情境中去思考、理解和处理，深刻体察他人潜在的行为动因，不以自己的心态简单地看待问题和对待他人的一种心理活动过程。“将心比心”、“己所不欲，勿施于人”等深刻地地说明了这种心理活动的特点。实际上，心理换位就是要克服“自我中心”。瑞士心理学家皮亚杰首先提出“自我中心”这一概念，意思是指一个人只从自己的角度，用自己的眼光和感情去看待周围世界，处理所遇到的问题。“自我中心”倾向使人不能清醒地认识客观事物，妨碍着人们的理智，妨碍着人们的感情交流，妨碍
